DOCENTE: LINA MARYELY LONDOÑO
ASIGNATURA |
GUÍA NÚM |
PERÍODO |
TIEMPO |
DOCENTES |
Educación física |
1 |
IV |
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– Lina Mayerly |
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GRADO: 6° |
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TEMAS: ·
Voleibol ·
Saque o servicio. ·
Antebrazo o recepción. ·
Pase de dedos o voleo. ·
Ataque – remate. ·
Bloqueo. ·
Posiciones. ·
Reglamento. |
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Identifica los
gestos técnicos del voleibol y su táctica en el juego. -
Ejecuta
movimientos que contribuyan a mejorar la técnica de los gestos técnicos del
voleibol. -
Muestra compromiso
y sentido de pertenencia en la adecuada utilización del uniforme
institucional. |
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EDUCACIÓN EN MOVILIDAD SEGURA. Maneja e
identifica los espacios por donde se debe movilizar. |
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Conos, platos, aros, bastones, cuerdas, balones de voleibol, malla. |
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Atención y apropiación del tema
expuesto en clase. Participación en clase. Desempeño y ejecución de actividades
asignadas en clase. Trabajo en equipo Porte adecuado del uniforme. Reconocimiento de la importancia de
la hidratación. Valores institucionales |
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Por tanto, el objetivo del
voleibol es lograr anotar puntos con los pases de pelota hacia el campo
adversario, cosa que tratará de impedir el equipo contrario a través de
jugadas defensivas como toques, ataques o bloqueos Los gestos
técnicos del voleibol se refieren a las diferentes técnicas motrices que se
ejecutan para golpear e impulsar la pelota durante las diversas acciones de
juego.
Posiciones y
rotaciones
REGLAS:
ACTIVIDAD: 1. Teniendo en
cuenta la información anterior, realizar un plegable, donde hable del
voleibol, los gestos técnicos, las posiciones y algunas reglas, anexar
imágenes y más información que pueda consultar. |
Buen trabajo
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